quinta-feira, 18 de setembro de 2008

sexta-feira, 12 de setembro de 2008

sexta-feira, 5 de setembro de 2008

sexta-feira, 29 de agosto de 2008

sexta-feira, 22 de agosto de 2008

sexta-feira, 15 de agosto de 2008

sexta-feira, 8 de agosto de 2008

sexta-feira, 1 de agosto de 2008

MAT 7


- VALE 2 PONTOS -

sexta-feira, 25 de julho de 2008

sexta-feira, 18 de julho de 2008

MAT 5

- VALE 2 PONTOS -

sexta-feira, 11 de julho de 2008

sexta-feira, 4 de julho de 2008

sexta-feira, 27 de junho de 2008

sexta-feira, 20 de junho de 2008

quarta-feira, 18 de junho de 2008

CAMPEONATO DE VERÃO

Com as férias de Verão à porta, para que não enferrujem os neurónios ou a língua, vamos disputar este campeonato.
REGRAS:
- O Prof. Matemática, às sextas-feiras colocará 1 problema/questão
- A Prof. Inglês, sempre que possível, colocará também 1 questão
- Cada questão vale 1 ponto, para o primeiro que responder certo
- Cada um de vós irá registando o número de pontos que vai acumulando
- Quando chegarem ao fim das férias, saberão quem são os vencedores
- PRÉMIOS:
1º - 1 pen + 2 chocolates
2º - 1 bola futebol + 1 chocolate
3º - 1 porta-chaves de fita (do clube preferido)

AVISO: Caso algum dos Professores (ou os dois em conjunto) chegar à conclusão que esta actividade não está a merecer a participação e interesse desejados, poderá o campeonato ser suspenso e anulado.

sexta-feira, 13 de junho de 2008

CÁLCULO

Para o Professor não pensar que a decisão foi de "moedinha ao ar", explica como chegaste a essa conclusão

quinta-feira, 12 de junho de 2008

Língua Portuguesa

Testa os teus conhecimentos de
Língua Portuguesa
de uma forma descontraída e divertida.
Clica aqui!

segunda-feira, 9 de junho de 2008

Camões e os Lusíadas

As armas e os barões assinalados
Que, da ocidental praia lusitana,
Por mares nunca de antes navegados
Passaram ainda além da Taprobana,
Em perigos e guerras esforçados,
Mais do que prometia a força humana,
E entre gente remota edificaram
Novo reino, que tanto sublimaram.(...)
Cantando espalharei por toda a parte,
Se a tanto me ajudar o engenho e arte
Camões, Lusíadas, Canto I.

As origens do Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades remotam ao ínicio do século XX (1924). O Dia de Camões começou a ser festejado a nível nacional com o Estado Novo (um regime instituído em Portugal por António de Oliveira Salazar, em 1933).Porquê Dia de Portugal e de Camões? Segundo Conceição Meireles (investigadora especialista em História Contemporânea de Portugal) Camões representava o génio da pátria, representava Portugal na sua dimensão mais esplendorosa e mais genial. O feriado em honra de Camões (um dos simbolos da Nação) passou a ser a 10 de Junho uma vez que esta data foi apontada como sendo a da morte do poeta que escreveu "Os Lusíadas".Porquê Dia das Comunidades?Até ao 25 de Abril de 1974, o 10 de Junho era conhecido como o Dia de Camões, de Portugal e da Raça. Oliveira Salazar, na inauguração do Estádio Nacional em 1944, tinha denominado também o dia 10 de Junho como o Dia da Raça em memória das vítimas da guerra colonial. A partir de 1963, o feriado do 10 de Junho assumiu-se como uma homenagem às Forças Armadas e numa exaltação da guerra e do poder colonial. A segunda republica não se revê neste feriado, pelo que, em 1978, o converte em Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas.Em 2006, a cidade do Porto será a anfitriã das Comemorações do Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas. O Presidente da República nomeou como Presidente da Comissão Organizadora das Comemorações do Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas o Dr. João Pedro Bénard da Costa.

sexta-feira, 6 de junho de 2008

CÁLCULO


The Present Continuous - exercises


Let's use the Present Continuous! Come on!




Exercise 1


Exercise 2

Exercise 3

quinta-feira, 5 de junho de 2008

WORLD ENVIRONMENT DAY 5 th JUNE 2008


Earth is our Home!



sexta-feira, 30 de maio de 2008

CÁLCULO


Depois dos vídeos que acabamos de ver e de meditar, convido-vos a resolver esta questão:




Happy Children's Day 2008



I wish you all a very happy day!

Concert for World Children's Day

Listen and sing

Don't look away
An innocent face
Cries, and searches for some comfort
Love will provide
What fate has denied

All they ask is simply someone
With arms that reach (With arms that reach)
And words that teach (and words that teach)
We'll be their strength (yeah yeah)
In times of need

Every boy and girl
Should dance on dreams
Around this world
Aren't they all our children after all
Who will dry their tears
And lift them up
If they should fall
Aren't they all our children after all

Oh, So who will be there
To show them loving care
They are this world's living treasure
The heart of a child
Is born to wear a smile
And feel joyful without measure
With arms that reach (with arms that reach)
And words that teach (word that teach)
We'll be their strength (will be their strength)
In times of need
We'll hold their hearts
In loving hands
Help them believe
IN LOVE AGAIN

Every boy and girl
Should dance on dreams
Around this world
Aren't they all our children after all
Aren't they all our children after all
(Aren't we all your children after all)

And as they grow
They will always know
That love will ease their troubled road (troubled road)
And you and I
Are their wings
To help them fly



quinta-feira, 29 de maio de 2008

quarta-feira, 28 de maio de 2008

Direitos da criança

Em 20 de Novembro de 1959, a ONU fez a Declaração dos Direitos da Criança, com 10 artigos:
1- A criança deve ter condições para se desenvolver física, mental, moral, espiritual e socialmente, com liberdade e dignidade.
2- A criança tem direito a um nome e uma nacionalidade, desde o seu nascimento.
3- A criança tem direito à alimentação, lazer, moradia e serviços médicos adequados.
4- A criança deve crescer amparada pelos pais e sob sua responsabilidade, num ambiente de afecto e de segurança.
5- A criança prejudicada física ou mentalmente deve receber tratamento, educação e cuidados especiais.
6- A criança tem direito a educação gratuita e obrigatória, ao menos nas etapas elementares.
7- A criança, em todas as circunstâncias, deve estar entre os primeiros a receber protecção e socorro.
8- A criança deve ser protegida contra toda forma de abandono e exploração. Não deverá trabalhar antes de uma idade adequada.
9- As crianças devem ser protegidas contra prática de discriminação racial, religiosa, ou de qualquer índole.
10- A criança deve ser educada num espírito de compreensão, tolerância, amizade, fraternidade e paz entre os povos.

A todos os meus alunos do 5ºD um feliz dia da criança.

segunda-feira, 26 de maio de 2008

Todos os dias...



Todos os dias
voando, voando
as aves caminham
ao longo do mar.

Todos os dias
cantando, cantando
as crianças caminham
em qualquer lugar.

Todos os dias, meu Deus!
tanta esperança
nos braços abertos
de cada criança.


Sofia Isabel (10 anos)

UM CONSELHO

Façam como eu:
Vejam (e ouçam) mais 3 vezes o vídeo " The Present Continuous".
Eu já não tenho dúvidas.
Sabem o que me faz lembrar?
Os brasileiros a falar. Estou comendo... (nós dizemos estou a comer...) Estou conversando... etc...

Colar de Carolina

Com seu colar de coral,
Carolina
corre por entre as colunas
da colina.
O colar de Carolina
colore o colo de cal,
torna corada a menina.
E o sol, vendo aquela cor
do colar de Carolina,
põe coroas de coral
nas colunas da colina.


Cecília Meireles

sábado, 24 de maio de 2008

What are they doing?


1 00000000000000002




3 0000000000000004


5 0000000000000006

The Present Continuous


sexta-feira, 23 de maio de 2008

CÁLCULO


Vale 1 cachecol da Selecção Nacional

quinta-feira, 22 de maio de 2008

sábado, 17 de maio de 2008

The Elephant Song - Cool Tunes for Kids by Eric Herman

Listen to the song and write the name of the animals.


sexta-feira, 16 de maio de 2008

BANDEIRA NACIONAL


Com o Europeu 2008 à porta, vão começar a aparecer nos campos de futebol e um pouco por todo o lado, as bandeiras nacionais, a 'puxar' pela Selecção Nacional.

É, portanto, altura de satisfazer a curiosidade do que está inscrito na Bandeira Nacional.

CÁLCULO


Lágrima de preta

Encontrei uma preta
que estava a chorar,
pedi-lhe uma lágrima
para a analisar.

Recolhi a lágrima
com todo o cuidado
num tubo de ensaio
bem esterilizado.

Olhei-a de um lado,
do outro e de frente:
tinha um ar de gota
muito transparente.

Mandei vir os ácidos,
as bases e os sais,
as drogas usadas
em casos que tais.

Ensaiei a frio,
experimentei ao lume,
de todas as vezes
deu-me o que é costume:

Nem sinais de negro,
nem vestígios de ódio.
Água (quase tudo)
e cloreto de sódio.

António Gedeão

domingo, 11 de maio de 2008

Humour


Let's have some fun with Garfield!

200 Vocabulary Exercises

Vocabulary exercises

Click here!

sexta-feira, 9 de maio de 2008

OBSERVAR COM ATENÇÃO


ADIVINHAS

1. O que será, que será,
que fala e ouve,
mas não é gente?

2. Qual é coisa, qual é ela,
que cai de muito alto,
mas nunca se aleija?

Home sweet home!

There is no place like home. What do you think?

Label this house. Learn the words.

Good work!



quarta-feira, 7 de maio de 2008

A Árvore

Que idade tem,
D. Árvore?

- Boa tarde, senhora Cerejeira. Posso fazer aqui o meu ninho? A senhora é alta e tem ramos tão fortes…
- Olá, Pintassilgo. Então vem aí gente nova?
Vá lá… faça lá o seu ninho. Afinal, há tantos anos que a sua família cá vem…
- É verdade que sim. Mas sabe, os anos passam e a senhora está cada vez mais robusta!
- Pois é! Então não sabe que, ao contrário de vocês, animais, que só crescem até ficarem adultos, nós, as plantas, crescemos durante toda a vida? Os nossos caules e raízes têm zonas de crescimento que nos fazem ficar cada vez mais altas. Além disso, as árvores, como vivem muitos anos também crescem em espessura, e assim ficamos com maior diâmetro nos troncos, ramos e raízes. Se não, como suportaríamos o peso e o alargamento da copa?
- Ah, bom! Por isso é que está tão forte! Então, quantos anos tem?
- No tempo do seu pai não se perguntava a idade a uma senhora… mas vou-lhe explicar. Em cada época de crescimento, forma-se no meu tronco um anel bem nítido que corresponde ao aumento de espessura que se dá nesse ano. Portanto, se pudesse contar os meus anéis…
- Ficava a saber a sua idade!...

Qual das figuras mostra a árvore mais antiga?






sábado, 3 de maio de 2008

Mother's Day



Show your mother how much you love her!


sexta-feira, 2 de maio de 2008

RACIOCÍNIO


ADIVINHAS

1. Qual é coisa, qual é ela,
que quanto mais se tira,
maior fica?

2. Qual é coisa, qual é ela,
que tem cabeça mas não é gente,
e tem dente, mas não é pente?

quarta-feira, 30 de abril de 2008

História do dia do trabalhador

Em 1886 realizou-se uma manifestação de trabalhadores nas ruas de Chicago nos Estados Unidos da América. Essa manifestação tinha como finalidade reivindicar a redução da jornada de trabalho para 8 horas diárias e teve a participação de milhares de pessoas. Nesse dia teve início uma greve geral nos EUA. No dia 3 de Maio houve um pequeno levantamento que acabou com uma escaramuça com a polícia e com a morte de alguns manifestantes. No dia seguinte, 4 de Maio, uma nova manifestação foi organizada como protesto pelos acontecimentos dos dias anteriores, tendo terminado com o lançamento de uma bomba por desconhecidos para o meio dos policiais que começavam a dispersar os manifestantes, matando sete agentes. A polícia abriu então fogo sobre a multidão, matando doze pessoas e ferindo dezenas. Estes acontecimentos passaram a ser conhecidos como a Revolta de Haymarket.


--------------------------------------------------------------------------------

Três anos mais tarde, a 20 de Junho de 1889, a segunda Internacional Socialista reunida em Paris decidiu por proposta de Raymond Lavigne convocar anualmente uma manifestação com o objectivo de lutar pelas 8 horas de trabalho diário. A data escolhida foi o 1º de Maio, como homenagem às lutas sindicais de Chicago. Em 1 de Maio de 1891 uma manifestação no norte de França é dispersada pela polícia resultando na morte de dez manifestantes. Esse novo drama serve para reforçar o dia como um dia de luta dos trabalhadores e meses depois a Internacional Socialista de Bruxelas proclama esse dia como dia internacional de reivindicação de condições laborais.





--------------------------------------------------------------------------------

A 23 de Abril de 1919 o senado francês ratifica o dia de 8 horas e proclama o dia 1 de Maio desse ano dia feriado. Em 1920 a Rússia adota o 1º de Maio como feriado nacional, e este exemplo é seguido por muitos outros países. Apesar de até hoje os estadunidenses se negarem a reconhecer essa data como sendo o Dia do Trabalhador, em 1890 a luta dos trabalhadores estadunidenses conseguiram que o Congresso aprovasse que a jornada de trabalho fosse reduzida de 16 para 8 horas diárias.

1º de Maio

Dia do Trabalhador em Portugal

Em Portugal, só a partir de Maio de 1974 (o ano da revolução do 25 de Abril) é que se voltou a comemorar livremente o Primeiro de Maio e este passou a ser feriado. Durante a ditadura do Estado Novo, a comemoração deste dia era reprimida pelas polícia. O Dia Mundial dos Trabalhadores é comemorado por todo o país, sobretudo com manifestações, comícios e festas de carácter reivindicativo, promovidas pela central sindical CGTP-Intersindical (Confederação Geral dos Trabalhadores Portuguêses - Intersindical) nas principais cidades de Lisboa e Porto, assim como pela central sindical UGT (União Geral das Trabalhadores). No Algarve, é costume a população fazer pic-nics e são organizadas algumas festas na região.

terça-feira, 29 de abril de 2008

DANCE DAY

Dance day is on April 29th.

Amazing tap dance!!



sexta-feira, 25 de abril de 2008

Students' work

Here is Pedro and Miguel's drawing...or is it Miguel and Pedro's?
Congratulations to the twins! They are hard-working boys, aren't they?

(Click on the picture to see it better.)

quinta-feira, 24 de abril de 2008

MENSAGEM

Parabéns ! Professora Ana Paula!
No meu tempo não havia assim Professores de Inglês.
Se houvesse, talvez eu tivesse aprendido mais Inglês.

PALAVRAS CRUZADAS


Completa com os nomes colectivos:
VERTICAIS
Conjunto de:
a - bois
b - cães
c - camelos
d - castanheiros
e - árvores de fruto
HORIZONTAIS
Conjunto de:
1- pessoas
2- peixes
3- oliveiras
4 - porcos
5 - lobos


PROVÉRBIOS

1. A cavalo dado ...

2. Pau que nasce torto ...

ADIVINHAS

1. Qual é coisa, qual é ela,
que cai de pé
e corre deitada?

2. Qual é coisa, qual é ela,
que sobe e desce escadas,
sem nunca se mexer?

3. O que será, que será,
que quanto mais cresce
menos se vê?

terça-feira, 22 de abril de 2008

Describing people



What are they like?

Vocabulary


Here are some exercises to test your vocabulary:

EARTHDAY EVERYDAY

Find some fun stuff here